Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?
^Наверх
  
  
  
Get Adobe Flash player

Навигация по сайту:

Мы ВКонтакте

Ссылки

QUAR код ВК

QR КОД в ВК МБДОУ "Детский сад   № 50 "Дюймовочка" 

  QUAR код Телеграммм канала 1       

                                                          QR КОД в телеграмм канал МБДОУ "Детский сад   № 50 "Дюймовочка"

 

1

2

3

Министерство образования и науки Нижегородской области

 

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И

НАУКИ НИЖЕГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ

 

 

Министерство просвещения Российской Федерации

Версия для слабовидящих

julia

i          15 октября

          8.50 – группа №1 муз. рук –ль Шестова Е.Д.

          9.40 – группа №6 муз. рук –ль Шестова Е.Д.

          20 октября 

          8.40 – группа №3 муз. рук-ль Семенова И.А.

          9.10 – группа №4 муз. рук-ль Семенова И.А.

          15.40 – группа №10 муз. рук –ль Шестова Е.Д.

          21 октября

          9.00 – группа №9 муз. рук-ль Семенова И.А.

          9.50 – группа №8 муз. рук-ль Семенова И.А.

          15.40 – группа №12 муз. рук –ль Шестова Е.Д.

          22 октября

          9.00 – группа №7 муз. рук-ль Семенова И.А.

          10.00 – группа №5 муз. рук-ль Семенова И.А.

          11.00 – группа №11 муз. рук –ль Шестова Е.Д.

Развивается цивилизация, а вместе с ней технический прогресс. Сегодня компьютер есть в каждом доме, учебном учреждении. Дети воспринимают этот мир, не через логическое осознание, а через осязание, слух и зрение, поэтому яркие картинки с монитора привлекают детей, удовольствие затягивает.

Обучающие программы подталкивают ребенка к пониманию процесса работы компьютера, исчезает страх перед новыми технологиями, а вместе с тем зачастую даже в раннем возрасте может сформироваться компьютерная зависимость.

  В большей степени компьютерными зависимыми становятся дети и подростки, имеющие нестабильные и конфликтные семейные или школьные отношения. Не приверженные никаким серьезным увлечениям. Именно они находят в виртуальном мире отдушину и считают свое пребывание в сети или успехи в компьютерной игре достаточными для самоутверждения и для улучшения психического состояния. Участие в виртуальном мире позволяет детям и подросткам расслабиться и абстрагироваться от психологических проблем в реальном мире, но это происходит лишь на момент пребывания в виртуальном пространстве. Возвращаясь в реальный мир человек испытывает агрессию, раздражение, зачастую не может найти свое место в социуме.

Что происходит с ребенком? Как на него влияет компьютерная зависимость?

Компьютерная зависимость характеризуется

Некоторые родители кладут детей спать рядом с собой. Конечно в младенческом возрасте так проще, маме не надо вставать по 10 раз, чтобы покормить ребенка. Достаточно дать малышу грудь и он успокоится. Однако, как показывает практика ребенок не уходит от родителей не в 2, не в 3, не 5 лет... Но мы взрослые  успокаиваем себя тем, что повзрослеет и сам отделиться. К сожалению, так не всегда происходит. 

Если же ребенок старше 5 лет все же продолжает спать вместе с вами, то этому есть свои причины

Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?