горлышке (если горлышко дрожит, значит звонкий звук бежит) или закрыв уши ладонями (закройте уши и произнесите звук, если его практически не слышно, звук глухой, если резонирует в голове – звонкий).
Звуки мы слышим и произносим. Буквы – видим, пишем и читаем.
Памятка по выполнению слого звукового анализа (СЗА)
- Произнеси слово вслух.
- Раздели слово на слоги. Обозначь их количество на схеме (желтые фишки). Прочитай по слогам.
- Произнеси первый слог. Определи количество звуков в слоге, назови каждый звук. Охарактеризуй каждый звук, обозначь его фишкой.
- Аналогично другие слоги.
- Выполни проверку:
- посчитай слоги, посчитай гласные, сравни. «Сколько в слове гласных, столько и слогов».
- назови все звуки.
