их в ладони.
Орехи
Научился два ореха
Между пальцами держать.
Это в школе мне поможет
Буквы ровные писать.
3. Катать горошинки между указательным и средним пальцами.
Игра с горошком
Дома я одна скучала,
Горсть горошинок достала.
Прежде чем игру начать,
Надо пальчику сказать:
- Пальчик, пальчик,
мой хороший,
Ты прижми к столу горошек,
Покрути и покатай
И другому передай.
4. Перекатывать между пальцами или ладонями шестигранный карандаш.
Карандаш
Карандаш в руках катаю,
Между пальчиков верчу.
Непременно каждый пальчик
Быть послушным научу.
5. Перекатывать пальцами одной руки два грецких ореха или камешка.
Орехи
Научился два ореха
Между пальцами держать.
Это очень мне поможет
буквы ровные писать.
6. Разбирать отдельно разные крупы.
Помощник
Я крупу перебираю,
Мамочке помочь хочу.
Я с закрытыми глазами
Рис от гречки отличу.
7. Катать между большим и указательным пальцами, придавливать поочередно всеми пальцами к столу, делать при этом вращательные движения.
Бусинки-горошинки
Покатаю я в руках
Бусинки, горошинки.
Станьте ловкими скорей,
Пальчики, ладошки.
8. Выкладывать дорожку.
Дорожка
Я взяла горошка
Выложить дорожку,
Чтобы бегали по ней
Зайчик или кошка.
9. Катать горошинки всеми пальцами поочерёдно.
Игра с горошком
Дома я одна скучала,
Горсть горошинок достала
Прежде чем игру начать,
Надо пальчику сказать:
-Пальчик, пальчик мой хороший
Ты прижми к столу горошек,
Покрути и покатай
И другому передай.
10. Вести пальчик или карандаш по дорожкам.
Дорожки
Трудно пальчик мне вести
Прямо по дорожке,
Так и хочется ему
Спрятаться в ладошке.
Я ему грожу, грожу,
Я его стыжу, стыжу,
Пальчик постыдился,
Взял и научился.
11. Кладут линейку под середину среднего пальца правой руки, ладонь - вниз. Указательный и безымянный пальцы – под линейкой. Покачивают как крылья, потом другой рукой.
Самолёт
Вот волшебный самолёт
Отправляется в полёт.
Он планирует над партой,
Ну а где же наша карта?
12. Кладут ручку на середину безымянного пальца правой руки. Ладонь – вниз. Указательный, средний и мизинец - сверху ручки. Покачивают.
Пилот
Мы зажали карандаш,
Отогнулся пальчик наш,
Он теперь у нас пилот –
Отправляется в полёт.
13. Кладут ручку на середину среднего пальца и мизинца правой руки. Ладонь – вниз.
Указательный и безымянный – сверху ручки. Покачивают.
Муравей
Муравей домой спешил
И соломинку тащил.
Братцы строят новый дом,
Будут жить зимою в нём.
14. Кладут карандаш под середину среднего пальца правой руки. Ладонь – вниз. Указательный, безымянный и мизинец – снизу карандаша. Потом пытаются сжать кулак.
Кулачок
Ручку пальчиком возьмём,
Кулачок потом сожмём.
Только вот теперь никак
Не сжимается кулак.
15. Карандаш между большим и указательным пальцами правой руки. Покачивают, имитируя движение маятника. Затем другой рукой.
Ослик
Ослик хвостиком качал,
Чуть его не потерял.
Ты качай, качай, качай,
Но давай-ка не теряй.