Поиграйте вместе снами в игру «МОЙ, МОЯ, МОЁ, МОИ»,

которая способствует пополнению и активизации словаря у детей, совершенствованию грамматического строя речи, развитию внимания, памяти, мышления, мелкой моторики, речи.

1.Произнеси слово вслух, обозначь его коричневой полоской.

2.Раздели слово на слоги. Составь слоговую схему, используя полоски желтого цвета. Прочитай ее.

3.Произнеси первый слог. Определи количество звуков в слоге. Назови каждый звук в слоге. Охарактеризуй каждый звук и обозначь его фишками (красного, синего, зеленого цвета). Прочитай слог по схеме.

4.Аналогично проанализируй другие слоги.

5.Прочитай слово по схеме.

6.«Позови» слово. Найди ударный гласный звук. Поставь знак ударения над ударным гласным.

«ТАЙНАЯ СИЛА РУК»  

Массирование  кончиков  пальцев рук  успокаивает нервную  систему.  Древнегреческий философ  Анаксагор  говорил:  

«Рука у каждого  человека… 

 таит  в себе чудодейственную силу  

 излечения  болезней». 

Мудрые мысли о здоровье 

Авиценна: 

« Самое главное в режиме сохранения здоровья есть занятия физическими упражнениями, а затем уж режим пищи и режим сна… Умеренно и своевременно занимающийся (физическими упражнениями) не нуждается ни в каком лечении, направленном на устранение болезней…» 

      «Подвижные игры с детьми 3 -5 лет в семье».

Подвижные игры и игровые упражнения имеют большое значение для всестороннего, гармоничного развития ребенка. Участие ребенка в игровых заданиях различной интенсивности позволяет осваивать жизненно важные двигательные умения в ходьбе, беге, прыжках, равновесии, лазанье, метании.

Подвижные игры и упражнения как средство обучения детей прыжкам.

Актуальность:

Прыжки оказывают положительное воздействие на весь организм ребёнка. При их выполнении усиливается кро­вообращение и дыхание, развиваются мышцы ног, живота и всего туловища, укрепляются связки и суставы нижних конеч­ностей.

ФИЗКУЛЬТУРА В ДОУ И ДОМА.

Многие родители, у которых дети часто и подолгу болеют, считают, что слабого здоровьем ребёнка не стоит нагружать физическими упражнениями.

Это мнение ошибочно: противопоказаний для занятий физкультурой нет. Сейчас разработано множество различных комплексов физических упражнений. Главное, подобрать каждому ребёнку необходимую ему физическую нагрузку.

ЗАЧЕМ НУЖНА ФИЗКУЛЬТУРНАЯ ФОРМА

  В ДОУ?

Физкультурой заниматься –

                                                                                              Надо в форму одеваться!

                                                                                       А в одежде повседневной,

                                                                                        Заниматься очень вредно!

Дыхательные упражнения для дошкольников

             Значение психомоторного развития в дошкольном возрасте трудно переоценить. Психомоторное развитие ребенка является основой для дальнейшего психического развития. Оно обеспечивает полноценное обучение в школе и формирование учебных навыков. Оказывается, что чем подвижнее и координированнее ребенок, тем больше оснований говорить о его нормальном психическом развитии. Такой неудобный и доставляющий много хлопот, ребенок, более полноценно развивается.