и бросила бумажку на землю. Мама говорит: "Даша, нельзя бросать бумажку, подними". Ребенок поднимает и подает бумажку матери.

-Нет, Дашенька, не мне, брось сюда, в урну…. Было бы правильно сказать, «положи в урну». Услышав слово «брось», девочка и на самом деле бросает фантик себе под ноги. Мама терпеливо повторяет предыдущую просьбу, и снова злополучное «брось» сбивает ребенка с толку: бумажка падает на землю. Наконец, мама все так же спокойно говорит «положи» и добивается результата. Как все же важно правильно выбирать слова в общении с ребенком. А еще важно, что в этой ситуации не только мама воспитывала дочку, но и дочка (пока поднимала и бросала фантик) тоже влияла на свою маму. Значит, они взаимодействовали друг с другом. Кстати, маме большой респект, она оказалась очень внимательной и терпеливой! Замечательно, когда взрослые и дети находят общий язык, понимают друг друга!

Напротив, очень горько наблюдать, как из некоторых детей в семье делают эгоистов. О них заботятся чрезмерно, ничем не нагружают…. И вырастают они черствыми, самолюбивыми. А родители начинают жаловаться и искать виноватых. Но ведь совсем не сложно понять нам, взрослым, что личность формируется в труде, да и характер тоже! Труд воспитывает в человеке сосредоточенность, терпение, упорство. Многие навыки, необходимые в жизни, тоже приобретаются в труде. Так почему же столько родителей не решаются опробовать воспитание трудом на практике! Удивительно, что маленький человек способен на большее, чем обычно взрослые предполагают. Ему необходима самостоятельность, возможность реализовывать себя. Для этого нужно совсем мало: не принуждать, а больше доверять. А еще, очень важна похвала сдержанная, спокойная, она порой творит чудеса с нашими детьми. И, несомненно, похвала выигрывает жесткой требовательности, упрекам и неоправданной грубости! Доказано, что постоянные ограничения задерживают развитие заложенных возможностей у многих ребят. Возможно, важнее с малых лет воспитывать у ребенка чувство ответственности, веры в себя, способность принимать правильные самостоятельные решения. Для этого нужно уважать личность ребенка, этому необходимо учиться! На ваше уважение дети ответят доверием. А если злитесь иногда, все взрослые, кто воспитывает детей, чаще вспоминайте себя в детстве! Это обязательно поможет. Не обижайте, пожалуйста, детей, у них обостренное чувство справедливости. Если понимаете, что не правы, ошиблись, нужно просто извиниться, и вы увидите, как засияют их глаза благодарностью! Когда ребята вырастут, они вспомнят вас и, скорее всего, будут справедливы уже к своим детям! Справедливость - или она есть или ее нет.

Пусть нам, взрослым, всегда хватает мудрости, любви, душевной теплоты, чтобы оправдать надежды наших детей.